Күні: 18.11.16

Сынып: 6

Сабақтың тақырыбы

Тармақталған алгоритм

Сабақтың мақсаты

Оқушыларды тармақталған алгоритмдер туралы мағлұмат беру, тармақталған алгоритмнің түрлерімен, алгоритмге блок-схема құру жолдарын үйрету.

Күтілетін нәтиже

-тармақталған алгоритмді сипаттайды;

-тармақталған алгоритмді, оның блок-схемасын біледі.

Ресурстар:

Оқулық, дидактикалық материалдар, интерактивті тақта, парақшалар, слайд

Әдіс-тәсілдер:

Әдісі: АКТ, СТО, диалог

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті.

Оқушының іс-әрекеті.

Ұйымдастыру кезеңі:

1 минут

1. Кіріспе.
2. Ұйымдастыру.

-Оқушылармен сәлемдесу;

-Оқушыларды түгендеу.

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Мұғаліммен сәлемдесу .

«Күзет» тренингін ойнайды. 1 топ оқушылары орындыққа отырады, 2 топ оқушылары орындыққа отырған оқушыларды күзетеді. Бос орындықта тұрған оқушы мимика арқылы оқушыларды өзіне шақырады.

5 минут

Үй  тапсырмасын пысықтау:

Түрткі  сұрақтары:

1. Алгоритмнің қандай түрлерін білесіңдер?
2. Қандай алгоритм сызықтық деп аталады?
3. Сызықтық алгоритмге мысал келтіріңдер?

Сұрақтарға оқушылар жауап береді.

Қызығушылықты ояту

3 минут

Мағынаны тану

12 минут

10  минут

Атқарушы «Бота» электронды оқулықпен сабақты түсіндіремін

Тармақталған алгоритм дегеніміз-бұл шартқа байланысты әрекеттердің біріншісін немесе басқасын орындайтын алгоритм

Жазудың толық емес түрі

           Иә                                                              жоқ

Егер <шарт> онда

 Әрекет

тармақталу соңы

Мысалы:

Егер <жаңбыр басылса> онда

 Қолшатырды жабу

тармақталу соңы

Жазудың толық түрі

        Иә                                                жок

Егер <шарт> онда

1-Әрекет

Басқаша

2-әрекет

тармақталу соңы

мысалы:

егержаңбыр басылса

онда Қолшатырды жабу

басқаша

қолшатырды жаппау

тармақталу соңы   басы

күнделікті алу

тиісті бетін ашу, үй тапсырмасын орындау

күнделікті орнына қою

          соңы

Практикалық жұмыс:

1. Атқарушы «Бота» алманы жейтін алгоритм құр;
2. Атқарушы «Бота» тікенекті кездестіргенде солға бұрылып кететін алгоритмді құр. Блок-схемасын сыз

Оқушылар презентация арқылы материалды көріп бүгінгі тақырыптың мән-мағанасын  өздері ашып береді.

Тапсырманы компьютерде орындайды

Ой толғаныс

5 минут

Кері байланыс:

Үйге тапсырма:

Қорытынды

Бақылау сұрақтары:

1. Шарт дегеніміз не?

2. Тармақталған алгоритм дегеніміз не?

3. Тармақталған алгоритмнің қандай түрлері бар?

4. Тармақталған алгоритмге мысал келтір?

Бағдаршам кері байланыс, оқушыларға түсінгендерін бағдаршам түстерімен көрсетеді.

§3.3. Тармақталған алгоритм

Сұрақтарға жауап береді

Бағдаршам түстеріне қарай

Ойларын білдіреді

Үй тапсырмасын беліглеп алады.