Тұқым және жеміс

Мақтаарал ауданы, Жетісай  қаласы

№114 ЖОМ-нің

Бастауыш сынып мұғалімі: Тлеуова Гульшат Аманбаевна

 

Дүниетану

Сабақтың тақырыбы:Тұқым және жеміс

Сабақтың мақсаты:

• Тұқым және жемістің айырмашылығын түсіндір. Оларды қалай жетілуін, қандай пайдасы бар екендігін, тұқым турлерін ажырата білуге үйрету.
• Ойындар және муреттер көрсете отырып өй өрістерін дамыту.
• Тазалыққа, әдептілікке, өсімдіктерді қорғауға тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, жемістер, көкөністер, өсімдіктер, тұқымдар.

Сабақтың түрі: Жаңа білімді дамыту.

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі:

    Оқу құралдарын алдырып, оқушылардың назарын сабаққа аударамын.

ІІ Білімді тексеру.

• Жапырақ қандай қызмет атқарады?
• Жапыраққа жасыл түс беріп тұрған ол не?
• Жапырақтар қай мезгілде сарғаяды?
• Жапырақтар неге сарғаяды?
• Жапырақтардың бізге қандай пайдасы бар?

ІІІ Жаңа сабақты түсіндіруге дайындау.

    Жемістер мен көкеністерді және тұқымдарды көрсете отырып жаңа сабақты түсіндіремін.

ІV Жаңа сабақты түсіндіру.

    Сонымен балалар бүгінгі сабақтың тақырыбы: «Тұқым және жеміс»

Жеміс-өсімдіктердің бізге тартатын сыйы. Жеміс беретін өсімдікті жақсылап күтіп, баптап өсірсе мөл өнім береді. Ал осы жемістер өсімдікте қалай пайда болады?

    Кез келген гүлді өсімдікті байқап қара. Гүлдің сабақта жетілгенін көресің. Өсімдік жетіліп өсе келе гүлдің түбі түйінделеді. Бүл «гүл түйіні» деп аталады. Гүл түйіні үлкейіп өскен сайын гүлдің ткүлтелері салып, түсіп қалады. Сол түйіннен жеміс өсіп жетіледі. Жемістің ішінде тұқым болады.

Тұқым

Құрғақ             шырынды

Құрғақ жемістер: жанғақ, бидай,тары, бұршақ т-б.

Шырынды жемістер: қызынақ, қияр, қауын, қарбыз, жүзім, алма т-б.

Тұқым                    өсімдік                         жеміс        

Сергіту сәті:

Жұмбақтар шешу

• Көк ала костюм киеді,

   Күннің көзін сүйеді.        (қарбыз)

 

• Күннің көзін алмайды,

   Мөйны бірақ талмайды. (күнбағыс)

 

• Домалақ қана албар

   Ішінде тәтті дән бар.                 (анар)

 

• Жерге қазық қақтым

  Басына айдар тақтым.              (сәбіз)

 

• Атасы қисық ағаш

Анасы жайма шелпек,

Бір сабақта құж-құж жентек.    (жүзім)

 

Дәптермен жұмыс:

Тұқым

                                                                    

                            Құрғақ                   шырынды

 

Тұқым                   өсімдік                                   жеміс

Ойын «Бұл не?» Бұл ойынның шарты, оқушылардың сезім мүшелерін тексеру және дамыту. Оқушының көзін байлап үстелдегі бір затты алып, оның атын дұрыс атау керек. Үстелде әр түрлі заттар ж/е көкөністер жемістер.

V Түсініктерін тексеру

    Сабақты түсінгендерін ойын арқылы тексереміз.

Ойын «Кірпіге көмек» ойынның шарты. Кірпіге алма мен саңырауқұлақ теріп береміз, ол үшін алма ж/е саңырауқұлаққа жазылған ьсұрақтарға жауап беру керек.

Сұрақтар:

• Жемістерді ата?
• Көкөністерді ата?
• Жемістердің түрлерін ата?
• Тұқымнан не шығады?
• Бізге жемістердің қандай пайдасы бар?
• Түқымдар қалай таралады?

VI Бекіту

Ілінген суреттер және жазылған мақалдар арқылы сабақты бекітемін.

VII Бағалау

VII Үйге тапсырма: тұқымның түрлерін жазу, сурет салу, оқу.

---