Пәні:

Дүниетану

Тақырыбы:

«Ауаның ластануы. Ауаны қорғау.»

Жалпы мақсаты:

Ауаның ластануы және ауаны қорғау тақырыбын түсіну.

Ой-өрісін,тіл байлығын,   есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Табиғатты қорғауға өз үлесін қосуға, тазалыққа, ұйымшыл болуға тәрбиелеу.

Дерек көздер мен жабдықтар:

 4-сынып дүниетану оқулығы, интернет жүйесі, слайдтар мен бейне фильм, стикерлер, постерлер.

Түйінді идеясы:

Топпен жұмыс жасау барысында оқу үдерісінде оқушылардың өздерін еркін және қауіпсіз сезінуі.  Диалогтік оқыту арқылы өз ойларын ашық айтуға  , оқушы мен оқушы , мұғалім мен оқушы арасындағы диалогтік іс әрекеттерін белсендіру, сын тұрғысынан ойлау әрекеттерін дамыту. 

Күтілетін нәтиже:

Топпен бірлесіп жұмыс жасай отырып бір-бірімен ақылдасып талқылау, бір шешімге келу,бірін-бірі оқыту іс - әрекеттерін дамыту, сұрақ-жауап әдісі арқылы ауаның ластану себептерін және оны қорғау жолдарын ойластыру және қорғау жолдарын анықтау.

Жаттығулар:

Мұғалім іс әрекеті:

Оқушы іс әрекеті:

Топқа бөліну.

 (1-мин.)

Стикерлер таратып беру.

Стикерлердің түсі бойынша топқа бөліну.

Слайдтар .

(2- 3 мин.)

Слайд  көру арқылы бүгінгі тақырыпты ашу.

СТО-нан ойлана отырып бүгінгі сабақ тақырыбын ашу.

Оқулықпен жұмыс. (5-мин.)

Оқулықтың 68-бетін ашып, мәтінді оқу.

Өз беттерімен жұмыс жасау.

Оқулықтың 68-бетін ашып, мәтінді оқу, түсіну.

Жұппен жұмыс.

(2-мин.)

Оқулықтан оқып түсінгендеріңді, білгендеріңді қасыңда отырған жұппен талқылауға ұсыну.

Бір-бірімен түсінгендерін, білгендерін талқылау.

Топпен жұмыс.

(7-мин.)

Топпен ақылдасып, талдау, талқылау жасауға ұсыну.

Топпен бірлесе отырып үлгі жасау. (топ мүшелерін анықтау,тайм пиккер,топ басшысын сайлау, өздерін таныстырып өту.)

Үлгілерін қорғау.

(12-15 мин)

Үлгілерін қорғауды ұсыну.

Үлгілерін қорғау.

Сергіту сәті.

Бейне фильм көру.

(3-мин – 5мин)

Сергіту сәтін жасауға ұсыну. Бейне фильм.

Көрген бейне фильмнен кейін «эссе» жазу.

 Үйге:

Топпен жұмыс.

Ауаны қорғау үлгісі. (7-мин)

Ауаны қорғау үлгісін , жобасын жасауға ұсыну.

Ауаны қорғау үлгісін жасау, жобаны  қорғау .

Бағалау.(2-мин)

Білемін

Білдім

Білгім келеді

(БББ әдісі) қима қағаздарын таратып беру.

Білемін

Білдім

Білгім келеді

қима қағаздарын толтыру.