Іс –әрекетінің

Кезеңдері

Педаготің іс – әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

 Мотивациялық

  қозғаушылық

Тәрбиеші: - Балалар, қолымыздан ұстап «Қуаныш шеңберін» құрып, бір-бірімізге жылуымызды білдірейік.

Тиіспе, балапан, тауыққа,

Тентектікті қойыңдар.

Араздық жоқ араңда,

Тату-тәтті болыңдар.

Тәрбиеші: - Балалар, бір-біріміздің тату екенімізді білдірдік. Ендеше, қонақтармен амандасайық.

Үлкенге де - сіз,

Кішіге де – сіз.

Баршаңызды құрметтеп,

Бас иеміз біз.

Hello, hello my teacher

Hello, hello my friends

To respect all of you

We say worship for you!

Балалар қолдарын ұстап шаттық шеңберін бірге айтады.

Барлығы қонақтарға қарап, іс-әрекетпен амандасады.

 Ұйымдастырушылық-

iзденістік

Балалар топқа бөлінеді.

- Өте жақсы балалар, енді орнымызға отырайық.

- Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?  
- Қыс мезгілінде ауа-райындағы өзгерістер қандай болады? 

Бүгінгі ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде қатынастың тіл дамыту бөлімінен үй құстары-менің достарым атты тақырыпта кеңінен түсіндіремін.

Балалардың назарын слайдқа аудару.

Мынау әтеш, тауық, балапан, жұмыртқа. Балапан жұмыртқадан пайда болады. Бұл тауық пен әтеш аулада мекендейді. Негізі тауықтың етінен дәмді тағамдар жасалады, мысалы: күйдірілген тауық еті.

Қазы, аналығы, аталығы, балақазы. Қазылар көбінесе шалшық суларда мекендейді. Судың ішінен шөптер және балықпен қоректенеді. Қазының жұмыртқасы тауыққа қарағанда көлемі кішірек болады. 

Үйрек аталығы, аналығы, жұмыртқасы, балапаны.  Үйректе қазы сияқты суда да ауладада мекендейді. Жем, шөппен қоректенеді.

Күркетауық аталығы, аналығы, жұмыртқа, балапаны. Күркетауықтар аулада мекендеп, оларда жем, шөппен қоректенеді. Бойы ұзын, салмағы да ауыр болады.

Ал, балалар осы үй құстарының ағылшынша нұсқасын атайық:

Тауық- a hen

Қаз-a goose

Үйрек- a duck

Күркетауық- a turkey

1-тапсырма:

Үй құстарының  жанұясын табу.

Берілген суреттер бойынша

суреттерді сәйкесінше тауып, жабыстырады.

Дидактикалық ойын: Жасырын тұрған суреттерді тауып, ағылшынша аттарын айтады.

2-тапсырма:

Үй құстарының мекендейтін орны мен қорегін айтуы керек.

- Ал, балалар енді сергіту сәтін жасап алайық. Үй құстарының дауысын салу. Үнтаспадағы дауысты мұқият тыңдап,  қайталап айтамыз. 

- Жарайсыңдар балалар.

Топқа есікті тоқылдатып қонақ кіріп келеді. Қонақ балаларға сұрақ қояды.  Әр бала жеке жеке үйшіктен құстардың суреттерін алады. Қонақ сұрақ қояды.

• Мынау қандай құс?
• Ол қайда мекендейді?
• Немен қоректенеді?
• Ағылшынша қалай аталады?

     -  Өте дұрыс, қандай ақылды балалар.

Әр суреттер бойынша осындай сұрақтар қойылады. Қоштасып шығып кетеді.

Балалардың орындауында  «Шөжелерім» биі.

- Қыс мезгілі 

- Қыста күн суық болады, табиғат ұйқыға кетеді. Қыста қар жауады. Адамдар ауа-райына сай жылы киімдер киеді. 

Балалар құстардың аттарын бірнеше рет қайталайды.

Үй құстарының  жанұясын табады.

Тауық- a hen

Қаз-a goose

Үйрек- a duck

Күркетауық- a turkey

Балалар үнтаспадағы дауысты салып қайталайды.

Балалар қойылған сұрақтарға жауап береді.

• Бұл тауық
• Ол аулады мекендейді.
• Жем, шөппен қоректенеді.

• А hen