Фан:

Ўзбек тили

Мавзу:

Ундош ҳарфлар

Мақсад:

а) ўқувчиларға ундош ҳарфлар, граматика, тилнинг жамиятиҳаётидаги аҳамияти, тараққиёти ҳақида мавзу тушунтириш.

б) ўқувчиларнинг мантиқий фикрлаш тафаккурини ўстиришга, сўзга тил бойликларига эҳтиёткорлик билан ёндашиш, ўзбек тилини қунт билан ўрганша интилиш уйғотишни, ифодали, тўғри ўқиш, пухта саводхонлик имло хатоларсиз, чиройли ёза олиш билим, малака ва кўникмаларни ривожлантириш.

в )Ватанпарварлик руҳида тарбиялаш, яхшилик – яхши эканлигини болалар онгига сингдириш.

Методи:

Тушунтириш

Дарс тури:

Аралаш

Боғлаш:

Ўқиш, дунётаниш

Дарс жиҳози

Дарсга доир кў ргазма материаллари6 тарқатмали карточкалар, қойда ёзилган плакат, расмлар.

Дарснинг бориши:

I Дарснинг ташкил этиш. Ўқувчиларнинг меҳмонлар билан саломлашиши.

Ассалому алайкум

Азиз устозлар!

Қалби қуёшлар

Келинг, кузатинг

Хатога йул қўйсак

Узр, тузатинг

Билимимиз янада

Болалар ўтириб олишгач, сўрайман:

- Болалар ҳозир қанақа дарс?

- Ўзбек тили дарси

- Демак, биз она тилимиз ўзбек тили экан

  Она тилим

  Жону дилим,

Сенинг билан

Бийран тилим.

Дўстга – дугона тилим

Бегонага – бегона тилим

Бошимда ягона тилим

Тилим, тилим, бу она тилим

Ўзбегимни ўстирган тилим

Қизлардек иффатли тилим

Қардошига иззатли тилим

Тилим, тили - бу она тилим

II Уй вазифси

   Болалар, бугу биз сизлар билн унли ҳарфлрни такрорлаб, ундош ҳарфлар билан танишамиз.

    Бугун 2 та гуруҳ беллашади

1 – Гуруҳ – “Зукколар”

2 – Гуруҳ - “Тиришқоқлар”

“Зукколар” гуруҳига

Унли ҳарфлар ҳақида маълумот бериш, яъни қойдасини айтади

2 та ўқувчига карточкани бериш. Сўзлардан унли ҳарфларни топиш.

“Топқирлар” гуруҳига Е, ё, ю, я ҳарфларни бор ўзлар бериш қодасини айтади.

Ҳозир болалар, дафтарни очамиз бугунги санани ёзамиз.

Сўз диктанти

Сабзи, карам, бақложон, кашни, помидор, лавлаги, туруп, жамбил, гармдори, зира. Ёзиб, ундош ҳарфлрнинг тагга чизинг 

Дам олш даққаси.

Ўйлам ўсар боламиз

Ўйлаб ўсар боламиз

Ўйлаб роса ўрганиб

Ўткир бўлиб борамиз.

Китоб билан ишлаш.

Ундош ҳарфларни кўрсатиш, айтиш 23 та ундош ҳарф бор. Ъ ва ь белгилари товуш билдирмайди.

Болалар ҳозир “Ким чаққон” ўйинини ўйнаймиз.

75-машқнинг топшириғини ўқитиш.

Қайси гуруҳ, тез чиройли ёза олади

76-машқ. Расмларни сўз билан ёзиб ҳарфларнинг тагига чизиш.

77-машқ. Бажариш

V Ўтилган дарсларни якунлаш. Крассворд орқали янги мавзуни келиб чиқиши.

VI Хулоса.

Болларга кроссворд ўқитиш

VII   Уйга вазифа 78-машқ. Қойда ёдлаш.

VIII Ўқувчиларнинг билими баҳоланади.