Әрекет  кезеңдері

 Педагогтың іс-әрекеті

Баланың  іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушы

Кіріспе бөлім

Ұйымдастыру кезеңі.

1-Кіріспе

Сәлеметсіздер ме қонақтар!
Good morning our guests!
Здраствуйте  дорогие гости!
Біз бақытты аңдармыз
Орман қамын ойлаймыз
Туған күндер кешінде
Достықты біз шыңдаймыз.

Балалардың бір шеңберге  тұрып амандасуы.

Іздену ұйымдастырушылық

Негізгі бөлім

Жүргізуші: Ерте ерте ертеде, күздің  суытқан мезгілінде арыстан өзінің туған  күніне  барлық  аңдарды шақыруды  ұйғарды.

Әуен ойналып, залда  құстар ұшып жүреді.

Арыстан: Құстар, құстар бері келіңдер, мені тыңдандаршы. Бүгін менің туған күнім. Сендер маған достарымды шақыруға көмектесесіндер ме?

A tiger: -Bird, birds come here. You must invite all animals for my birthday! Do you  help  me?

Құстар: Иә,әрине.

Birds: Yes.

Аю:

 - Сәлеметсің бе?

 - Қалың қалай?

 - Туған күніңмен!

A bear

 - Good morning

 - How are you?

 - Happy birthday to you!

Арыстан: Сәлем! Сені көргеніме қуаныштымын

 A tiger: Hello! Nice to see you! Thank you. Come in, come in

Қасқыр:

 - Сәлеметсің бе?

 - Қалың қалай?

 - Туған күніңмен!

 A wolf

 - Good morning

 - How are you?

 - Happy birthday to you!

 A tiger: Hello! Nice to see you! Thank you. Come in, come in

 A fox:

 - Good morning

 - How are you?

 - How old are you?

 -Сенің жасың нешеде?

 Балалар жауапты қайталайды.

 - I am three.

Балалар мұғаліммен бірге  хормен және жеке-жеке жауап  береді.

 I am three (2,4,5)

Қуыршақпен амандасады.

Сергіту сәтін қайталап  жасайды.

Рефлексивті-корригиялық

Д/ойын: «Фоторобот құрастыр» ойынын  ойнату.

Балалар қызыға ойын ойнайды.