Мұғалімнің  аты-жөні:

Тұрсыматова Маржан

Сыныбы: 2- сынып

Пәні: Әдебиеттік оқу          

Сабақтың тақырыбы

Қарттарды сүйем.

Сілтеме

1. Білім стандарты.

2. Интернет көздері

Жалпы мақсаты

Ата-ананы құрметтеуді үйрету.

Қарттарға деген сүйіспеншілікті арттыру

Ұлттық тәрбие беру

Күтілетін нәтиже

Туған туыстарды құрметтеугді біледі.

Негізгі  идеялар

Топтық жұмыс жасауда оқушылардың бір-бірімен ықпалдастығы  нығаяды. Сыни тұрғыдан ойлау қабілеті дамиды. Суретпен жұмыс жасағанда, АКТ-ні  қолдануда, топтық әңгімеде, көшбасшылыққа ұмтылуын, өз-өздеріне сенімділіктерін нығайтады.

Тапсырмалар :

Ғаламтор,интернет  желісінен  алған  материалдар,оқулық

Сабақ бойынша мұғалімнің  жазбалары: 

Уақыты:

Мұғалім  іс-әрекеті:

Оқушы  іс-әрекеті:

Кіріспе

2 мин

3мин

3 мин

Ұйымдастыру.

Оқушыларды  түгендеу.

Ынтымақтастық атмосфересын   құру

Әдепті елдің баласы

Алдымен сәлем береді

Айдай арайланып,күндей шуақтанып бүгінгі сабағымызды бастаймыз.

.Ұлағатты сөздер  арқылы топқа бөліну.

Үй  тапсырмасын  сұрау

«Кім білгір»әдісі арқылы

сұрау

Бір-біріне  жақсы  көңіл  -күй тілейді.

  топқа  бөлініп, топтар  өз жұмыстарын атқарады.

Сұрақтар  арқылы  үй  тапсырмасын  жауап   береді.

Өздерінің білетіндері  туралы айтып,жаңа сабақтың  тақырыбын ашады.

Тұсаукесер

4мин

«Ең зерек»-жеке  жұмыс Жаңа сабақты суреттер арқылы ашады.

М.Мақатаев жайлы жаңа ақпарат беру.

Үлкенді сыйлау т.б әдепті болу үлкенді құрметтеу, ананы сыйлау, қарттарға қамқорлық жасау т,б оқушы  өз  ойын  айтады.

Негізгі   бөлім

3мин

10мин

1 мин

1мин

5мин

2мин

8мин

1мин

Интерактивті  тақта  арқылы суреттер көрсету «Кітаппен жұмыс»

(жаңа сабақ)

1 Өлеңді жеке оқу

Топтық әңгіме жасау(өз ойын айту)

Басбармақ арқылы бағалау

Сергіту сәті

2.Жұптық жұмыс

«Жұптас» әдісі арқыл Суреттеме беру. Мақал-мәтелдің мағанасын түсіндіреді бір-біріне

«Смайликтермен" мадақтау

 «Аман болсын қарттарым»   жеке жұмыс әңгіме жазу

Шапалақ әдісі арқылы бағалау

Берілген әңгімені әрқайсысы  жеке  оқиды.  

Әр топ  оқығандары арқылы  өз  топтарын  қорғайды.жеке-жеке айтып шығады.

Суреттерге,сөздерге талдау жасайды.Мағанасын ашып оқушылар өз ойларын айтады

Оқушылар өздерінің орындаған әңгімелерін тексеріп бір-бірін  бағалайды.

Қорытынды

Рефлекция

2мин

Бүгінгі сабаққа  кері байланыс

Оқушылар  өздерінің  түсінгендерін стикер арқылы  көрсетеді.