Сабақ:

1B бөлім: Өсімдіктер

Бөлімше:

Гүлдейтін

өсімдіктердің

бөліктері және маңызы

Мектеп  : Жамбыл ЖОББ мектеп-балабақшасы

Күні: 

Мұғалім: Касимов Казбек Рыскалиевич

СЫНЫП: 1

Қатысқан:

Қатыспағандар:

Сабақта меңгерілетін

дағдылық мақсаттар

1.2.2.1  Өсімдік    мүшелерінің   құрылымы  мен   орналасу ерекшеліктерін

көрсетіп, өсімдіктерді   сипаттау  (тамыр, сабақ, жапырақ, гүл, жеміс)

Осыған дейін меңгерілген білім

Өсімдіктер.Өсімдіктердің  көптүрлілігі

Сабақ мақсаттары 

Барлық оқушылар білуге тиісті:

Өсімдіктің қандай топтары болатынын білу (ағаштар,бұталар,шөптер.)

Оқушылардың көпшілігі білуге тиіс:  өсімдік мүшелерін жəне олады  сипаттауды

Кейбір оқушылар білуге тиіс: өсімдік    бөліктерінің  атауларын  табады

Бағалау критерийі

1.өсімдіктерді сипаттап бөліктерін атайды.

 2. тұқымды жемістен ажырата біледі.

Ширату

Кел балалар, күлейік!

Күлкіменен түлейік!

Қабақ түйген не керек?

Көңілді болып жүрейік.

Кел балалар, күлейік!

Күлкіменен түлейік!

Күлкі көңіл ашады,

Күліп өмір сүрейік!

Жоспарланған

уақыттар

Жоспарланған уақыт (жаттығуларды

Ресурстар

1. Өсімдіктерді сипаттап бөліктерін атау – тамыр, сабақ, жапырақ және

гүл.

2. Парақ: (сөзжұмбақ) сөз табу. Балақай!

Сөз жұмбақты дұрыс шешсең, жасырынған сөзді табасың.

1. Өсімдіктің жер астындағы бөлігі (тамыр)

2. Өсімдік тіршілігіне қажет нәрсе (ауа)

3. Өсімдіктің жер бетіндегі бөлігі (сабақ)

4. Шыршаның жапырағы не сияқты болады (ине)

5. Өсімдіктің діңі жуан, әрі мықты болатын тобы (ағаш)

6. Қант пен глюкоза түзетін өсімдік мүшесі (жапырақ)

7. Итмұрын қай топқа жатады (бұта)

1. Тұқымдардан коллаж жасау.

 Берілген сөзжұмбақты шешу

Бағалау

Рефлексия

Екі  жұлдыз,бір тілек.

Стикерлерге өздеріңің  екі жұлдыз,

Бір тілектеріңді жазыңдар