Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әреке

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Тәрбиеші балаларды шаттық шеңберіне шықырады,бір-біріне жылы лебіздерін айтқызады.  

Кел балалар күлейік,

Күлкіменен түлейік.

Қабақ түйген не керек

Көңілді боп жүрейік

Балалар қазір мен сіздерге жұмбақ жасырайын:

Үсті толы түйме,

Бірақта іс-тігіп қадамайды түйме.

Балалар ол не деп ойлайсыңдар?

Осы кезде кірпі қонаққа келеді.

Балалар сіздер мен туралы айтып жатқандарыңды біліп едім.

Балалар  шаттық шеңберін жасап бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.

Балалардың жауабы

 Назарлары кірпіге ауады.

Іздену-ұйымдастырушы

 Кірпі кірпі келе ғой біз саған  тақпақ айтып берейік.Қане балалар кірпі туралы бәрімізбірге тақпақ айтайық.

Тұмсығында түймесі,

Деп тұрғандай тимеші.

Азулыдан сақтайтын.

Кірпінің көп инесі.

 Балаларға сергіту  сәтін  жасатады:Тоңып қалған кірпі,доп домалақ болып жатады.күн сәулесі түскенде ол ,керіле бастады.Содан кірпі қайырлы таң дейді.

 Кірпі қуана келіседі.

Сергіту сәтін қимыл-қозғалыспен орындады.

Рефлексті-коррекциялаушы

Тәрбиеші  балалармен

«Суретті құрастыр»ойынын  ұйымдастырады.

Сұрақтар қою арқылы сабақты қорытындылайды.Балаларды жасаған жұмыстары үшін жеке-жеке марапаттайды.

Балалар  ойынды  қызығушылықпен  ойнай  білді.

Тәрбиеші сұрақтарына жауап бере білді