Ғаламтор

Күні:13.12.2016

Сынып:7Б

Сабақтың тақырыбы:

Абитаева Айтжан Ғамеровна
қазақ тілі мен қазақ әдебиеті мұғалімі
"Тимирязев орта мектебі" КММ

Лексикалық тақырыбы: Ғаламтор.

Грамматикалық тақырыбы: Зат есім, сан есім, сын есім.

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік – Интернет тақырыбы бойынша алған білімдерін толығымен толықтыра отырып, бекіту.

2. Дамытушылық – Оқушылардың ой – өрісін кеңейту, өз бетімен жұмыс жасау дағдыларын дамыту.

3. Тәрбиелік – Оқушылардың коммуникативтік қабілеттерін, құзыреттіліктерін дамыту.

Сабақтың түрі: Пысықтау сабағы

Сабақта қолданылатын әдістер, технологиялар:Тілдік тағдылар,АКТ,түсіндіру, сұрақ – жауап, әңгімелеу,топтық жұмыс, үлестірмелі парақтар.

Сабақтың көрнекілігі:Интербелсенді тақта, ноутбук, интернет.

Сабақтың барысы:

I Ұйымдастыру кезеңі;

• Сәлемдесу;
• Түгендеу;
• Жағымды орта құру: Оқушылар ортаға шығып, бір – біріне сабаққа тілектерін айтады.

II Топқа бөлу: Оқушыларға 3 сурет таратамын, суреттер бойынша мозайка жинайды, жиналған мозайка бойынша топтараға бөлініп отырады.

I Кезең: Тыңдалым

1. «Интернет шығу тарихынан» аудио мәтінді тыңдайды;

2.  Мәтінді аударып, түсінеді;

II Кезең: Айтылым

1.  Мәтін бойынша жасайды, флипчарт қорғайды.Әр топ бір – біріне мәтін бойынша сұрақтар қояды.

Сергіту сәті: Оқушылар орындарынан тұрып, физ.жаттығуды орындайды.

III Кезең: Оқылым, Жазылым

1. Оқушылар мәтінді оқиды, мәтіннің ішінен зат есім, сан есім, сын есімдерді теріп жазады.

Қосымша тапсырмалар: Оқушыларға үлестірмелі парақтарды таратамын.

V Кезең: Сабақты қорытындылау: Оқушылар ноутбуктерде May test бағдарламасын ашып, тест орындайды. (20 сұрақ)

VI Рефлексия: Оқушыларға парақтарын таратамын, оқушылар парақтарды толтырып тапсырады.

V Бағалау кезеңі: Оқушылар бір -  біріңді бағалау парақшалары арқылы бағалайды, соңында мұғалімнің нәтиже бағасы қойылады.

• Сабақ аяқталды!
• Сау болыңыздар!

 

Күні:13.12.2016

Сынып: 7Б

Сабақтың тақырыбы:

Лексикалық тақырыбы: Ғаламтор.

Грамматикалық тақырыбы: Зат есім, сан есім, сын есім.

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік – Интернет тақырыбы бойынша алған білімдерін толығымен толықтыра отырып, бекіту.

2. Дамытушылық – Оқушылардың ой – өрісін кеңейту, өз бетімен жұмыс жасау дағдыларын дамыту.

3. Тәрбиелік – Оқушылардың коммуникативтік қабілеттерін, құзыреттіліктерін дамыту.

Сабақтың түрі: Пысықтау сабағы

Сабақта қолданылатын әдістер, технологиялар:Тілдік тағдылар,АКТ,түсіндіру, сұрақ – жауап, әңгімелеу,топтық жұмыс, үлестірмелі парақтар.

Сабақтың көрнекілігі: Интербелсенді тақта, ноутбук, интернет.

Сабақтың барысы:

I Ұйымдастыру кезеңі;

• Сәлемдесу;
• Түгендеу;
• Жағымды орта құру: Оқушылар ортаға шығып, бір – біріне сабаққа тілектерін айтады.

II Топқа бөлу: Оқушыларға 3 сурет таратамын, суреттер бойынша мозайка жинайды, жиналған мозайка бойынша топтараға бөлініп отырады.

I Кезең: Тыңдалым

1. «Интернет шығу тарихынан» аудио мәтінді тыңдайды;

2.  Мәтінді аударып, түсінеді;

II Кезең: Айтылым

1.  Мәтін бойынша жасайды, флипчарт қорғайды.Әр топ бір – біріне мәтін бойынша сұрақтар қояды.

Сергіту сәті: Оқушылар орындарынан тұрып, физ.жаттығуды орындайды.

III Кезең: Оқылым, Жазылым

1. Оқушылар мәтінді оқиды, мәтіннің ішінен зат есім, сан есім, сын есімдерді теріп жазады.

Қосымша тапсырмалар: Оқушыларға үлестірмелі парақтарды таратамын.

V Кезең: Сабақты қорытындылау: Оқушылар ноутбуктерде May test бағдарламасын ашып, тест орындайды. (20 сұрақ)

VI Рефлексия: Оқушыларға парақтарын таратамын, оқушылар парақтарды толтырып тапсырады.

V Бағалау кезеңі: Оқушылар бір -  біріңді бағалау парақшалары арқылы бағалайды, соңында мұғалімнің нәтиже бағасы қойылады.

• Сабақ аяқталды!
• Сау болыңыздар!

---