Өту барысы

I Ұйымдастыру кезеңі

     Амандасу

     Қал-жағдайларын сұрау

     Тыңдаушылардың  сабаққа қатысуын тексеру.                        

     Тыңдаушылардың  назарын сабаққа аудару.

Грамматикалық минимум

1. Алфавит 1.1. Тыңдалады   1.2 Қайталайды.
2. Специфические звуки. Төл дыбыстар.

В казахском языке 42 буквы  9 из которых отражают специфические звуки казахского языка: ә,і,ң,ғ,ү,ұ,қ,ө,һ. Буквы  в,ф,ц,ч,ь,ъ,э,щ используются толко при написании слов иноязычного (в основном русского ) присхождения.

Гласный звук Ә

Произношение звука Ә

Для произношения ә артикуляционный аппарат подготовьте как для произношения  (А), только подбородок немного опускается вниз ( можете проверить, подложив под него свою руку)и язык касается  нижних зубов. После чего мягко произнесите звук.

Произношение звука І

Для произношения (І) артикуляционный аппарат подготовьте как для произношения (и), только язык не касается нижних зубов. После чего мягко произнесите звук.

Гласный звук Ұ

Произношение звука Ұ

Для произношения (Ұ) артикуляционный аппарат подготовьте как для произношения (У), только звук не должен выходить как бы продуванием, а произносится во время напряжения  задней части неба. После чего твердо произнесите звук.

Гласный звук Ү

Произношение звука Ү

Для произношения (Ү) артикуляционный аппарат в таком же  положении, как при произношении (Ұ), только здесь дополнительно напрягаются губы. После чего мягко произнесите звук.

Гласный звук Ө

Произношение звука Ө

Для произношения (Ө) артикуляционный аппарат подготовьте как для произношения (О), только подбородок не опускается вниз (можете проверить, подложив под него свою руку ) и язык касается внутренней части десен зубов. После чего мягко произнесите звук, близкий к (уе).

Согласный звук Ң

Произношение звука Ң

Для произношения (Ң) артикуляционный аппарат подготовьте как для произношения (Ң), только кончик языка должен находиться  между небом и нижней частью десен зубов, а задняя часть языка с напряжением прикрывает выход воздуха через рот. После чего через нос произнесите звук.

Согласный звук Ғ

Произношение звука Ғ

Для произношения (Ғ) артикуляционный аппарат подготовьте как для произношения (Г), только задняя часть языка не должна касаться неба. После чего через гортань произнесите звук.

Согласный звук Һ

Произношение звука Һ артикуляционный аппарат подготовьте как для произношения (Х). После чего через гортань произнесите звук.

Согласный звук Қ

Произношение звука Қ

Для произношения (Қ) артикуляционный аппарат подготовьте как для произношения (К), только задняя часть языка в напряжении должна прикасаться к задней части неба. После чего через гортань произнесите звук.

Фонетикалық жаттығу

  1-жаттығу.  Гласный звук Ә. Прослушайте. Повторите в интервалах за диктором.

Ә            шә                   дән               ал-әл

Ән          мә                   мән              ар-әр

Әр          жә                   сән               ай-әр

Әл         рә                   сәл               сат-сәт

Әк            сә                  дәл               сан-сәт

Әй            бә                  сәт               сал-сәл

2-жаттығу. Гласный звук І .Прослушайте. Повторите в интервалах за диктором.

III Жаңа сабақ

 Кіріспе: Бүгін біз сіздермен « Сәлемдесу әдебі » тақырыбын бастаймыз.

Жаңа сөздер

Тыңдалым

Тыңдалым

Сөйлесім

 Қайырлы таң!                                    Доброе  утро!

 Қайырлы кеш!                                   Добрый вечер!

 Қайырлы күн!                                    Добрый день!

 Қайырлы түн!                                    Добрый ночи!

 Сәлем!                                                Привет!

 Сау болыңыз!                                    До свидания!

 Менің атым.....                                  Меня зовут .....

 Менің тегім .....                                 Моя фамиля.....

 Сізді көргеніме                               Рад вас видеть

 қуаныштымын

 Кешіріңіз, ....                                   Извините,.....

 Рақмет!                                               Спасибо!

 Кіруге бола ма?                                 Можно войти?

 Кеш жарық                                        Добрый  вечер!

 Көріскенше                                        до встречи

 Кездескенше!                                    До встречи

 Сау бол!                                             Пока, До свидания!

 Сау болыңыз!                                    До свидания!

 Танысып қой                                     (ты) познакомься

 Танысып қойыңыз                            (вы) познакомьтесь

 Танысқаныма қуаныштымын          рад знакомству с вами

С Ә Л Е М Д Е С У

1. Қайырлы күн! (...күн, ...кеш, ... таң)- Добрый день!(...)
2. Халіңіз қалай ? – как дела?
3. Денсаулығыңыз жақсы ма? – Как Ваше здоровье?
4. Үй-іші тегіс аман ба ?- Все ли дома живы-здоровы?
5. Бала-шаға аман ба ?- Здоровы ли дети ?
6. Рақмет! Жақсы! – Спасибо! Хорошо!
7. Құдайға шүкір! – Слава богу!
8. Жаман емес – неплохо.
9. Ақырындап (ептеп-септеп)- потихоньку.
10. Көңіл-күйіңіз қалай ? – Как ваше настроение ?
11. Не (қандай) жаңалықтар бар ?- Какие новости есть?
12. Бәрі бұрынғыша – все по-прежнему.
13. Не үшін ? – За что? (для чего).
14. Ренжімеңіз! (Ашуланбаңыз)- Не обижайтесь!
15. Оқасы жоқ! – Ничего страшного!
16. Бәрі дұрыс – все правильно.
17. Түкке тұрмайды ! – Это ничего не стоит.
18. Менің сізге өтінішім бар – у меня к Вам просьба.
19. Тыңдап тұрмын – слушаю .
20. Қайталаңызшы – повторите.
21. Көрсетіңізші – покажите.
22. Қалауыңыз білсін – будь по- Вашему.
23. Алғыс айтамын- выражаю благодарность.
24. Алғыс айтқым келеді – хочу выразить благодарность.
25. Міндетті түрде ! – Обязательно!

  Ал енді хормен оқып қайталаймыз, сөздік дәптерлеріне көшіріп жазып алыңыздар.

№1 –тапсырма.  7-бет.  5-тапсырма.Сөздерді тыңдаңыз және қайталаңыз.

1-тапсырма. Оқыңыз. Прочитайте.

1.Сәлеметсің бе? Асқар!

   Сәлеметсің бе, Нұрлан!

2.Сәлеметсіз бе?

  Сәлеметсің бе,Әсел!

3.Сәлеметсің бе, Жәния!

 Сәлеметсің бе, Әлім!

4.Сәния, сәлем!Сәлем, Санжар.

2-тапсырма. Бірінші тапсырма бойынша дұрыс жауапты белгілеңіз.

3-тапсырма. Оқыңыз.

Е  Ескендір, Мереке, Ермек.

Ә  Жәния, Әсел, Сәкен.

І    Темірлан, Кәрім, Ілес.

Һ  Қаһарман, Гауһар, Жауһар

Оқылым

        1-Мәтін

Мен астаналықпын, атым Қайрат, экономиспін. Ата-анам бар.  Олар зейнеткер. Менің отбасым Алматы қаласында тұрады.

         Сәлем, менің атым- Сәуле. Мен Банкте жұмыс  істеймін. Мамандығым- бухгалтер.  Мен жұмыста күнде ақша санаймын.  Хат жазамын. Телефонмен сөйлесемін.

Жазылым

Тіл-құрал 218-219 –бет.

1-жаттығу. Көп нүктенің орнына к,ғ,қ,х дауыссыздарының бірін қойып жазыңыз.

Вставьте вместо многоточия один из согласных к,ғ,қ,х.

1.Қазақстанда өзен- ...өлдер  ...өп.

2.Ол  ...аламмен сурет сал....анды ұнатады.

3.Мен  досымды ма...тан тұтамын.

4.Кітап...анада о...ушылар кездесу өткізді.

5.Әкем өзен жа...асында  ұза.... отырды.

6. Электронды поштамен досыңа ...ат жіберіп, .....абарласып  тұру...а болады.

7.Жолдасым бокспен шұ....ылданады.

5-жаттығу. Көп нүктенің орнына н,ң әріптерінің бірі қойып жазыңыз. Вставьте вместо многоточия один из букв н или ң.

1.Интернет желісіне қосылуы... керек.

2.Ақындар өле...дерін оқыды.

3.Ауыл тауды... етегінде орналасқан.

4.Ішік а...ның терісінен тігіледі.

5.Қиы... жұмыс шаршатады.

6.Әселдің сі....лісі – ша...ғышы.

7.Ол суреттерін маға.... көрсетті.

1-тапсырма. Сәлемдесу, қоштасу сөз орамдарын екі бағанға бөліп жазыңыздар.

         Сәлемдесу                         Қоштасу

2-тапсырма. Проставьте номера, начиная с 1-го, расположив данные внизу слова в алфавитном порядке.

   Сабақ, есік, кітап, терезе, щетка, оқушы, бор перде, мұғалім, юрист,  уақыт, қалам, дәптер, факт, асхана, ғажап, чек, рақмет, яғни, шай, не, әдебиет, жазба, ыдыс, хат, ванна, ит, цемент, гүл, ұл, заң, лас, өрік, үй, іні.

3-тапсырма. Көп нүктенің орнына тиісті дыбыстарды қойыңыз. Впишите соответствующие звуки вместо многоточий.

С...леметс...з бе! Сау болы...ыз! ...діл. Қайырлы к...н!                                                                                       

 С..зд..   к..рген...ме  қуаныштымын.  Кеш...р...ң...з. Ра...мет!                                

 К...руге бола ма?  Кеш жары... .    К...р...скенше,  Сау болы...ыз!                                                             

Сергіту сәті

                         Ойланыңыздар.

     «Сәлем беру » ойыны

Ойын шарты: Курс тыңдаушылары екі топқа бөлінеді. Содан соң, екі шеңбер жасайды.ішкі және сыртқы. Музыка ойнайды, екі шеңбердегі ойыншылар билейді.Музыка тоқтаған кезде, екі шеңберде қарама- қарсы тұрған ойыншылар бір-біріне:

• Қазақтың егде әйелдері тәрізді;
• Ақсақал мен бозбала сияқты;
• Жақсы таныс ер адамдар секілді;
• Құрбы-құрдастар сияқты;
•  

IV Бекіту

Өткенді қайталау

         5-тапсырма. Тақырып бойынша сабақтан нені білгеніңізді толтырыңыз.

а) Көп нүктенің орнына «і,ұ,ү,ө» әріптерін қойыңыздар

  Қ..дайға ш...к...р!            К...ң...л – к...й...ң...з  қалай ?

       К...р...скенше                ...стейм...н                 с...йлесем...н.

ә) Аудармасын табыңыздар.

  Мен астаналықпын. Олар зейнеткерлер. Хат жазамын.

 Менің атым Сәуле. Телефонмен сөйлесемін.

VI. Үй жұмысы

Өткенді қайталау