Наименование проекта

«Семейное чтение»

Основание для разработки:

• Конституция Республики Казахстан от 30.08.1995г. (с изменениями и дополнениями внесенными Законом РК от 02.02.2011г.)
• Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года № 319-III «Об образовании» (с изменениями и дополнениями по состоянию на 22.12.2016 г.)
• Закон РК «О правах ребенка» 08.08.2002г.
• Государственный общеобязательный стандарт дошкольного воспитания и обучения, утвержденный постановлением Правительства РК от 13.05.2016г. №292 (ГОСДВО)
• Государственная программа развития образования и науки в Республике Казахстан на 2016–2019годы.(Указ Президента РК 01.03.2016 №2015)
• Устав КГКП «Ясли-сад №33 «Күншуақ» (Постановление №20/21 акимата города Сатпаев от 30.10.2014г.)
• Концептуальные основы воспитания. Приказ №227 от 22.04.2015 года.
• Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения. Утвержден приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 августа 2016 года №499.
• Санитарно-эпидемиологические требования к содержанию и эксплуатации дошкольных организаций образования от 17.03. 2015 №217

Заказчик проекта:

Администрация КГКП «Ясли-сад №33 «Күншуақ» города Сатпаев

Тип проекта:

Информационный, долгосрочный, просветительский, творческий

Сроки реализации:

Январь 2017 г. – декабрь 2019 г.

База экспериментальной деятельности

КГКП «Ясли-сад №33 «Күншуақ»

Разработчики проекта

Оразбаева М.Б.,Гиният Ф.С.

Участники проекта:

Педагоги, родители, дети  

Цели проекта

Создание журнала для обеспечения единства общественного и семейного воспитания на дошкольной ступени развития.

Задачи проекта

1. Знакомить родителей с деятельностью детского сада в целом и каждой группы в отдельности;
2. Побуждать родителей к сотрудничеству с педагогами;
3. Информировать родителей о мероприятиях, проводимых в детском саду;
4. Стимулировать у родителей интерес к работе ДО;
5. Повышать уровень педагогической просвещенности родителей;
6. Дать возможность родителям разных групп обмениваться опытом семейного воспитания.

Ожидаемые результаты

1. Повышение педагогической культуры родителей;
2. Формирование дружного коллектива родителей; педагогов, детей в рамках всего дошкольной организации;
3. Активное участие родителей в жизни детского сада;
4. Повышение авторитета сотрудников ДО.
5. Ежеквартальный выпуск журнала «Күншуақ»

Актуальность

Семья – уникальный первичный социум, дающий ребенку ощущение психологической защищенности, «эмоционального тыла», поддержку, безусловного безоценочного принятия. В этом непреходящее значение семьи для человека вообще, а для дошкольника в особенности. Поэтому крайне важно, чтобы основной составной частью работы дошкольной организаций была пропаганда педагогических знаний среди родителей. Существуют различные формы и методы работы с семьей. Это собрания, консультации, круглые столы, совместные досуги, открытые занятия с детьми для родителей, краткосрочные образовательные практики, работа семейного клуба и др. Выбирая ту или иную форму работы с родителями, мы учитываем интересы ребенка и потребности родителей. Каждый родитель должен получать удовольствие от совместной деятельности с ребенком, помощь и пользу от взаимодействия с педагогом.

Новизна

Новой и интересной формой сотрудничества с семьей в нашем детском саду является выпуск журнала «Күншуақ». Журнал – это форма работы с родителями, направленная на повышение их педагогической грамотности, на формирование сотрудничества родителей с педагогами ДО, на популяризацию работы ДО. Журнал отражает воспитательно-образовательную работу всего детского сада, в то время как групповые уголки освещают проблемы только определенной возрастной категории, знакомит с сотрудниками ДО, формирует у родителей позицию активного участника жизни детского сада.

Принципы

  1. Обратная связь (предоставление родителям возможности задать вопрос или выступить на страницах журнала);
  2. Конкретность;
  3. Объективность и достоверность информации.

Практическая значимость

Родители одной группы узнают о жизни, достижениях, событиях другой группы, знакомятся постепенно со всеми сотрудниками ДО. Все это способствует сплочению коллектива родителей, педагогов и детей всего дошкольного учреждения, живущего общими интересами и заботами. Данный вид работы направлен на информирование достаточно большой аудитории. Не всегда родители могут посещать мероприятия детского сад. В этом случае журнал позволит быть им в курсе событий, происходящих в дошкольном учреждении, постепенно формируя у родителей позицию активного участника образовательного процесса.

Сроки

Этапы работы

Пути реализации

Январь -февраль 2017 год

І этап - подготовительный

1. Подбор и изучение литературы по проектной деятельности
2. Создание творческой группы педагогов
3. Разработка положения о журнале.
4. Сбор информации о вопросах, интересующих родителей воспитанников через анкетирование.

Март –май 2017год

ІІ этап – основной

  1. Определение структуры журнала, выбор названия;
  2. Разработка рубрик журнала;
  3. Привлечение родителей к написанию статей;
  4. Сбор и анализ информации;
  5. Написание статей, оформление фото отчета.

Сентябрь 2017 год – ноябрь 2019 год

ІІІ этап –  заключительный

Декабрь 2019 год

IV этап – аналитический.

1. Анализ проделанной работы.
2. Поощрение активных участников проекта.
3. Презентация проекта в рамках ДО.

 №

Название рубрики

Тематика публикаций

Ответственные

1

«Новости детского сада»

Освещает текущие мероприятия детского сада: утренники, дни открытых дверей, экскурсии.

Воспитатели всех групп, редколлегия, методист, руководитель.

2

«Как живёшь, малыш?»

Освещает мероприятия в группах ясельного возраста

Воспитатели групп младшего дошкольного возраста.

3

«Спортивная страничка»

Спортивные мероприятия детского сада, а также  районного уровня. 

Инструктор по физической культуре, редактор.

4

«Внимание, конкурс!»

Освещение результатов  конкурсов проводимых в детском саду

Воспитатели, методист.

5

«Обучение и воспитание»

Освещает опыт работы специалистов и воспитателей.

Воспитатели, методист.

6

«Будь здоров, малыш!»

Закаливание детей в ДО. Профилактика плоскостопия и сутулости, знакомство с валеологией. Информирование с законами санитарно-эпидемиологических  правил и нормативов. 

Медицинская сестра ДО, воспитатели, инструктор по физическому воспитанию.

7

«Мы юные художники»

Рассказ о  техниках рисования, о мероприятиях связанных с рисованием, аппликацией.

Воспитатели

8

«Маленьким детям – большие права»

Статьи о соблюдении прав ребёнка.

Методист, воспитатели..

9

«Пришла на время, осталась навсегда»

Рассказ о сотрудниках детского сада

Редактор газеты

10

«Специалист советует»

Советы, рекомендации, ответы на вопросы по актуальным темам воспитания и обучения.

Специалисты ДО

11

Объявления. Поздравления. Реклама.

Благодарность родителям, поздравление с днём рождения, реклама предпринимателей.

Редактор, воспитатели, методист.

12

«С миру по строчке»

Стихи и проза детей и взрослых читателей газеты

Редактор