Қопарылып, қоймай ұрып қой-тасқа
- 0
- 0
Қопарылып, қоймай ұрып қой-тасқа,
ала толқын, ойқасташы, ойқаста.
Жон-арқамды жалбыратшы,
Қызыл күн,
Қопарылып, қоймай ұрып қой-тасқа,
ала толқын, ойқасташы, ойқаста.
Жон-арқамды жалбыратшы,
Қызыл күн,
Көк те жұлдыз, жер де жұлдыз – бәрі ұшқын,
Жұлдыздардың сәулесімен жарыстым.
Тербеледі теңіздері сәуленің,
Сол теңізге батып-шығып әуремін.
Ұстаз ғып Абай, Қасым, Исаны мен
Өзімше бір қабаққа үй салып ем.
Мыңқ етпес бұршақ ұрсын, жау ырғасын
Ұйқастан қалап едім қабырғасын.
Сәуле
Өте жақсы бірақ аз
Symbat
Мен ешқандай ұстаз деген сөзді көрмедім
Мажит
Жұмекен Нәжімеденовтің «Ұстаз» — ұстаз бейнесін табиғатпен теңестіре суреттеген, жүректі тебірентетін поэтикалық шығарма. Бұл өлеңде үлкен өзен мен жас бұлақтың арасындағы өзара байланыс арқылы ұстаз бен шәкірт арасындағы рухани ілтипат пен білімге ұмтылыс бейнеленеді: өзеннің мол сулылығы мен бұлақтың энергиясы оқырманға табиғаттың әсемдігімен бірге ұстаздың маңызды рөлін түсінуге мүмкіндік береді.
Өлеңнің көркемдік тілі мен бейнелі образдары қазақ поэзиясының рухани бай дәстүрін көрсетеді — ұстаздың жүректен шыққан ізгі ниеті мен шәкіртке бағыт‑бағдар беруі оқырманға терең әсер сыйлайды.
Мен бұл шығарманы оқып, ұстаздардың қоғамдағы маңызын әрі олардың шәкірт‑жастыққа әсерін терең түсіндім — мұндай шығармалар білім мен тәрбие, өмірлік құндылықтар туралы ойлануға шабыттандырады.