Мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

1.Кіріспе:

Ұйымдастыру кезеңі

а/гүлмен бір-біріне сәттілік тілеу.

Ұйымдастырушы, бағыттаушы

Гүл

Жарайсыңдар!

Тұсаукесер:

Оқушыларды түрлі-түсті магнит арқылы топқа бөлу.

Топқа бөледі.

Топ басшысын сайлау. Топ ережесін қайталату.

Бағалау парағын тарату, түсіндіру.

Ұнаған магниттерін алып өз топтарына барады.

Жарайсыңдар!

Шағын тест алу.

Тестіні тарату, бақылау.

Тестіні орындайды бірін-бірі бағалайды.Тапсырманы орындау, қорғау.

Бірін-бірі бағалау.

Тест тапсырмасы, бағалау парағы.

Топтық тапсырмалар:

1-топ: «Наурыз мейрамы» эссе жазу.

2-топ: «Астана» тақырыбына әңгіме құрастыру.

3-топ: Өлең жолының ұйқасына етістіктер жалғау.

Тапсырмалар тарату, орындалысын қадағалау.

Орындаған тапсырмаларынан сөз таптарын тапқыза отырып, қай сөз табының орнына қолданғанын анақтап, ереже шығарту, есімдіктің түрлерімен таныстыру.

Тапсырманы орындайды, сөз таптарын анықтайды, ереже шығарады.

Дәптер, қалам.

Негізгі бөлім:

Оқулықпен жұмыс

1-топ: 1-жаттығу

2-топ: 2-жаттығу

3-топ: 3-жаттығу

Жаттығуды оқытады, талдатады, ереже шығартады.

Жаттығуды оқиды, талдайды, сұраққа жауап береді.

Топ басшысы бағалайды

Оқулық

Сергіту сәті:

Әуенді қосу.

Әуенмен билеу.

4-жаттығу «Кім жылдам ойыны»

Оқытады, сөйлемнен есімдікті тапқызады, сөйлем мүшелеріне талдатады.

Оқиды сөйлемнен есімдікті табады,сөйлем мүшелеріне талдайды.

Топ басшысы бағалайды.

Интербелсенді тақта

Қорытынды бөлім:

Шағын тест.

Тест тапсырмасын таратады, қадағалайды.

Тест тапсырмасын орындайды.

Топ басшысы бағалайды.

Тест

Кубизм /ауызша сұрақ-жауап/

Сұрақ береді.

Жауап береді.

Топ басшысы бағалайды.

Куб

Рефлексия

Стикер тарату.

Қорытынды жазып, оқиды, тақтаға іледі.

Топ басшысы бағалайды.

Стикер