Тақырыбы

The geographical position of Australia and New Zealand

Сыныбы

11 «Б»

Күні

12.12.2013

Мақсаты

Qualify and enlarge learners’ knowledge about Australia & New Zealand

Міндеттері

Qualify and enlarge learners’ vocabulary

 Develop learners’ speech through the question-answer form

Develop learners’ reading skills through the reading the text

Күтілетін нәтиже

Сандық технологияларда құзырлылық танытатын белсенді оқушы болып қалыптасуы қамтамасыз етіледі.

Сыни ойлау арқылы психологиялық сенім қалыптасады.

Оқушылар іс-әрекеттер барысында  бірін-бірі және өзін-өзі  бағалау арқылы ізденімпаздыққа, жауапкершілікке үйренеді.

Ресурстар

Аяпова Т.М. т.б. Ағылшын тілі, 11 сынып, Алматы, Мектеп 2007. компьютер, интерактивті тақта, бағалау парақтары

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу

Сабақтың мақсат-міндеттерімен таныстыру

 Миға шабуыл.

Today we shall speak about  the English-Speaking Countries. Your hometask was to collect information about Australia and New Zealand from additional resources. At first I want to give you some quick information about these countries. Well, look at the board and listen.

Video: 1. New Zealand

            2. Australia

Self-assesment before:

Now, I’ll  give you the self-assesment pages with “blob tree”. You must note the figures before and after the taking the new material.

Сәлемдесу

Топтық жұмыс

«Блоб» ағашын бояйды

Негізгі бөлім

Group Work

Group A: New Zealand

Group B: The Commonwealth of Australia.

Айтылым бойынша бағалау

Топтар мәтінді оқып, бір-біріне түсіндіреді

/Постер немесе презентация түрінде көрсетуге болады/

Топтар бір-бірін критерий бойынша бағалайды

Қорытынды бөлім

Quiz: What do you know about Australia and New Zealand

Reflection:

I know……….

I have heard……..

I want to know……..

Self-assesment after:

Мәтінді түсіну деңгейлерін байқау мақсатында тапсырма орындайды

Өз ойларын ортаға салады

«Блоб» ағашын бояйды

Үй жұмысы

To retell the texts about Australia and New Zealand