Кезең

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Мақсаты

Бағалау

Уақыт

Қызығушы лықты ояту

Ұйымдастыру

Жүректен жүрекке тренингі арқылы

көтеріңкі көңіл-күй тілеу.

 «Молекула» ойыны арқылы топтастыру.

б) Үй тапсырмасын  бейнетаспа арқылы сұрау. /сұрақ-жауап/

Білімдерін есіне түсіреді, жүйелейді-топтық жұмыс

Психологиялық ахуалды жақсарту

Оқушыларды сыни тұрғыдан ойлату

Оқушылардың өткен тақырыпты білуін тексеру

Фишкілер арқылы

10мин.

  Мағынаны ажырату

Ой талқы, пікірталас, ой алмасу үшін мәселе туғызу.

Оқылатын мәселе бойынша білімдерін есіне түсіреді, жүйелейді-топтық жұмыс

Топта бірлесіп жұмыс жасау, іздену

Формативті бағалау.

5-мин.

Ойтолғаныс

АКТ қолдану арқылы  тапсырмалар топтамасын ұсынып, оқушылардың тапсырмаларды орындауына жағдай туғызу, өзіндік жұмыс жасау әрекеттерін ұйымдастыру, атқарған жұмысына қарай ынталандыру

Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру-топтық жұмыс

Оқулықпен, дәптермен жұмыс

Грамматикалық білімдерін қолдану

Суммативті бағалау

Екі жұлдыз, бір ұсыныс

25мин